S K B<\/strong> – Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 mengusung tema \u201cMenguatkan Partisipasi Semesta Mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua\u201d<\/em>, sebagai momentum strategis untuk meneguhkan komitmen bersama dalam memajukan pendidikan nasional.<\/p>\n Pemerintah terus memperkuat transformasi pendidikan secara menyeluruh, mulai dari jenjang pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi. Upaya tersebut menekankan pentingnya kolaborasi seluruh elemen bangsa, termasuk pemerintah, pendidik, peserta didik, serta masyarakat luas, guna menghadirkan sistem pendidikan yang inklusif dan berkualitas.<\/p>\n Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Atip Latipulhayat, menegaskan bahwa peringatan Hardiknas menjadi pengingat pentingnya keterlibatan semua pihak dalam membangun pendidikan Indonesia yang lebih baik.<\/p>\n \u201cHardiknas adalah momen untuk menguatkan partisipasi semesta dalam mewujudkan pendidikan yang bermutu,\u201d ujarnya usai mengikuti upacara peringatan Hardiknas di halaman Kantor Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), Senayan, Jakarta, Sabtu, 2 Mei 2026.<\/p>\n Menurutnya, dalam beberapa bulan terakhir, Kemendikdasmen telah membangun fondasi pendidikan melalui integrasi empat pusat pendidikan, yakni sekolah, keluarga, masyarakat, dan media. Integrasi tersebut menjadi basis penting dalam menciptakan ekosistem pendidikan nasional yang kuat dan berkelanjutan.<\/p>\n Ia juga menekankan bahwa salah satu tujuan utama berdirinya negara Indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa melalui pendidikan. Sejalan dengan Asta Cita keempat Presiden, berbagai program pendidikan diarahkan pada peningkatan layanan pendidikan yang bermutu dan inklusif guna mencetak sumber daya manusia yang unggul.<\/p>\n Atip turut menggarisbawahi peran strategis guru dalam mewujudkan tujuan tersebut. Ia mengajak para pendidik di seluruh Indonesia untuk terus meningkatkan kompetensi dan profesionalisme dalam menjalankan tugasnya.<\/p>\n Upacara peringatan Hardiknas 2026 di Kantor Kemendikdasmen diikuti lebih dari 500 peserta yang berasal dari tiga kementerian, yakni Kemendikdasmen, Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi, serta Kementerian Kebudayaan. Sejumlah siswa dari berbagai jenjang pendidikan juga turut ambil bagian dalam kegiatan tersebut.<\/p>\n Para siswa tampak antusias mengikuti jalannya upacara. Salah satunya, King Al Razqa, siswa kelas 4C SDN Kalibata 11, yang berharap pendidikan di Indonesia semakin maju.<\/p>\n \u201cSemoga pendidikan di Indonesia makin maju. Terima kasih untuk Bapak Presiden dan Bapak\/Ibu guru kami,\u201d ujarnya.<\/p>\n Hal senada disampaikan Esteva Nayanish Arkhandina, siswa kelas 4B dari sekolah yang sama. Ia berharap seluruh anak Indonesia dapat mengakses pendidikan yang layak.<\/p>\n \u201cSemoga semua anak bisa sekolah dan yang di desa punya sekolah yang bagus. Semangat belajar teman-teman,\u201d katanya. (*)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" S K B – Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 mengusung tema \u201cMenguatkan Partisipasi Semesta Mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua\u201d, sebagai momentum strategis untuk meneguhkan komitmen bersama dalam memajukan pendidikan nasional. Pemerintah terus memperkuat transformasi pendidikan secara menyeluruh, mulai dari jenjang pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi. Upaya tersebut menekankan pentingnya kolaborasi seluruh elemen bangsa, termasuk […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":909,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[29,28],"class_list":["post-908","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informasi","tag-hardiknas-2026","tag-kemendikdasmen"],"aioseo_notices":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/skb.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/15267.jpeg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/908","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=908"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/908\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":910,"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/908\/revisions\/910"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/909"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=908"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=908"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/skb.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=908"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}